Цель: 1. Сравнить географическое положение Австралии и Африки.

2. Определить черты сходства и различия основных компонентов природы этих континентов.

3. Выявить степень природных и антропогенных изменений ландшафтов каждого из материков.

4. научиться сравнивать, делать выводы о сходстве и различии природы материков.

Оборудование:

Инструктивная карточка

I. Определите географическое положение материка Австралия, пользуясь планом и картами атласа.

Сделайте вывод о величине и протяженности материка, особенностях физико – географического положения материка, определять его природу. Краткий вывод запишите в тетрадь в виде таблицы.

С какой частью Африки Австралия имеет сходное географическое положение? В чем вы видите это сход­ство?

Краткий вывод запишите в тетрадь.

Определите черты сходства и различия в рельефе Австралии и

Практическая работа № 5

По теме: «Определение сходства и различий в рельефе Африки и Южной Америки»

Цели: 1. Установить особенности рельефа Южной Америки.

2. Совершенствовать свое умение описывать рельеф территории по картам и типовому плану.

3. Учиться сравнивать рельеф двух материков, делать на основе проведенного сравнения выводы о сходстве и различии.

Оборудование: физическая карта Южной Америки и Африки, атлас за 7 класс

Инструктивная карточка

1. Определите черты сходства и различия в рельефе Южной Америки и
Африки. Результаты работы оформите в виде таблицы.

Практическая работа № 6

по теме:«Сравнительное описание крупных речных систем Африки и Южной Америки»

Цели: 1. Описать крупные речные системы Южной Аме­рики и Африки, показать зависимость их от рельефа и климата. Оце­нить возможности и трудности хозяйственного освоения этих рек.

2. Проверить и ©ценить свое умение пользоваться картой как важнейшим источником знаний для решения поставленных задач.

Оборудование: физическая карта Южной Америки и Африки, атлас за 7 класс

Инструктивная карточка

1. Составьте описание крупных речных систем Южной Амери­ки и Африки по предложенному плану.

План	Южная Америка (указать речную систему)	Африка (указать речную систему)
1. В какой части материка располагается речная система?
2. Исток, направление течения, устье, длина главной реки.
3. Бассейну какого океана принадлежит?
4. Главные притоки
5. Зависимость от рельефа (характер течения, пороги и водопады, работа реки)
6. Зависимость от климата (источник питания, многоводность, колебания уровня воды в реке)
7. Возможность хозяйственного освоения бассейнов рек.
8. Трудности хозяйственного освоения бассейнов рек

Форма фиксации результатов - по желанию: запись данных в таблице, текстовое описание речной системы, запись данных на контурной карте. На контурной карте:-1) подпишите название главной реки у истока и устья; 2) подпишите, к бассейну какого океана принадлежит речная система; 3) подпишите главные притоки; нанесите пороги и водопады, если таковые имеются; 5) укажите источники питаний, многоводность, режим реки (колебания уровня воды по сезонам года); 6) условными знаками (знаки легенды карты придумать самостоятельно) покажите возможности и трудность хозяйственного освоения этих рек.

2. Втетради сделайте краткий вывод о различиях речных систем, связанных с их географическим положением.

Практическая работа № 7

«Внутреннее строение Земли» - Масса Земли равна М = 5,974?1024 кг, средняя плотность 5,515 г/см3. Схема теплового баланса Земли. Земля имеет грушевидную форму, называемую геоидом. Карта поверхности Земли. Радиационные пояса. Сплюснутость Земли с полюсов объясняется вращением. Внутреннее строение планет-гигантов. Экваториальный радиус планеты составляет R = 6 378 км.

«Острова» - Турагентство «Страны мира». Гавайи вошли в состав США и являются пятидесятым по счёту штатом. Карта Тихого океана. Изготовлялись моаи в каменоломнях в центре острова. Филиппины знамениты своими пляжами и живописными коралловыми рифами. Гавайские острова были присоединены к США в качестве колонии, а в 1959г.

«Южные материки» - В ходе выступлений по защите проектов (+ 2-3 мин.) каждый учащийся заполняет таблицу: III Завершающий этап. Цель: Почему? I Организационный этап. Что такое географическое положение? II Основной этап 1. Мотивация. 1. Закрепление знаний. Общие особенности географического положения южных материков. Группы находятся за отдельными столами.

«Строение Земли» - Луна на нашем небосклоне. Нейл Армстронг, первый человек на Луне. 20 июля 1969 года. Земля. Поверхность Земли. Содержание. Эволюция. Строение атмосферы. С Земли можно увидеть наш спутник-Луну. Спутник Земли. Полёт на Луну. Основные составляющие атмосферы Земли – азот и кислород. Давление атмосферы на уровне моря – 1 атм = 101325 Па = 760 мм рт. ст.

«География материков и океанов» - Почему Австралию называют «самым спокойным» в геологическом отношении материком планеты? Что такое? этап 4. Рельеф. Цели урока: Эребус Крики Льянос. Разминка. Выявить общие географические черты присущие Южным материкам. Определите по климатограммам тип климата и к какому материку принадлежит. Кто такой?

«Географическая оболочка» - Географическая оболочка Земли - сфера взаимопроникновения и взаимодействия всех оболочек, ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ РИТМИЧНОСТИ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ОБОЛОЧКИ. Биологический круговорот. Общая мощность географической оболочки составляет около 55 км. ЧТО ТАКОЕ ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА ЗЕМЛИ? Что такое географическая оболочка?

Всего в теме 22 презентации

«Исследования Северной Америки» - Викинги. Экватор. Северная Америка. Джованни Кабото. Проблемная ситуация. Листать обратно календарь. Беринг Витус Ионанссен (1681 – 1741 г.). Исландский викинг норвежского происхождения. Есть два разряда путешествий. Основная задача – проплыть морем до Америки. Сев. тропик. Завоевания Энрико Кортеса.

«География Северной Америки» - Почему прерии называют «Хлебной корзиной»? Почему горы протянулись на западе, а равнины на востоке? г. Мак-Кинли. Почему Америку называют Америкой? р. Миссисипи. Почему на материке часты атмосферные смерчи-торнадо? 5700 м. Северная Америка. Колорадо Лабрадор Берингов Аппалачи Святого Лаврентия Кордильеры.

«Северная Америка» - Л. Эриксон 1000 г. Х. Колумб 1492-98гг. Самый глубокий каньон Гранд-каньон. Географическое положение Северной Америки. В Канаде – на английском и французском, в Мексике и Центральной Америке – в основном на испанском. Единая система пещер Флинт-Мамонтова достигает длины 535 км. Ледник Хаббарда спускается к заливу.

«Северная Америка 7 класс» - На "лепестках ромашки" написаны вопросы и задания. Разминка. Конкурс знатоков природы материка. Леса смешанные, широколиственные и переменно - влажные. Участвуют по 1 человеку из каждой команды. крайняя северная точка Северной Америки. 3 конкурс. одно из пяти Великих озёр. Мерчисон. Участвуют все члены команд.

«Открытие Северной Америки» - Выходцы из стран европы и африки. Самбо. Путешествие по северной америке. Эскимосы. Пришлое. Ключевые даты географических открытий в Америке. История открытия и исследования. Индейцы. Метисы. Население. Монголоиды. Европеоиды. Негроиды. Коренное. Мулаты.

«Народы Северной Америки» - Индеец. США экономически мощная, богатая держава мира. Современная политическая карта Северной Америки. Эскимосы создали особую арктическую культуру охотников и рыболовов. Страны Северной Америки. Заселение Северной Америки европейцами. Поселение индейцев. В конце 18 века американцы завоевали независимость.

Всего в теме 11 презентаций

Мы завершили изучение южных материков – Африки, Австралии, Южной Америки и Антарктиды.

Сегодня мы вспомним всё изученное и найдем общие особенности природы южных материков.

Южными материками, как вы помните, условно называют не только Австралию и Антарктиду, которые полностью находятся к югу от экватора, но и Африку и Южную Америку. Ответ прост: все четыре материка имеют общую историю развития – все они были частью материка Гондвана.

Тема: Материки

Урок: Обобщение. Сравнительная характеристика южных материков

1. Введение

Сегодня на уроке вы узнаете:

1. Особенности географического положения южных материков

2. Общие черты рельефа

3. Общие черты климата и природных зон

2. Географическое положение

Особенность географического положения южных материков состоит в том, что три материка – Ю. Америка, Африка и Австралия – располагаются близ экватора, поэтому там преобладают высокие температуры весь год на большей части территории. Большая часть материков находится в субэкваториальном и тропических поясах.

Антарктида – единственный материк Земли, который располагается вокруг Южного полюса, что обусловливает суровость его природы (см. Рис. 1).

Рис. 1. Карта Антарктиды

3. Общие черты рельефа

Поскольку южные материки когда-то составляли целый материк, они имеют сходные черты природы.

Рассмотрев физическую карту мира и отдельных материков, мы можем выделить несколько общих особенностей рельефа всех четырех континентов (см. Рис. 2):

В рельефе всех материков выделяются две главные части – обширные равнины и горы. Большую часть континентов занимают равнины, расположенные на платформах. Разные горные системы находятся на окраинах материков: Анды в Южной Америке – на западе, Атлас в Африке – на северо-западе, Большой Водораздельный хребет в Австралии – на востоке.

Эти горы как бы кольцом окружают единые в прошлом равнины Гондваны.

В строении равнин современных материков много общего. Большая их часть образована на древних платформах, которые сложены в основании кристаллическими и метаморфическими породами.

С геологической историей, с составом горных пород и рельефом материков тесно связаны месторождения полезных ископаемых. Все южные материки богаты ими. В сходных геологических условиях найдены месторождения нефти у западных берегов Африки и примерно на тех же широтах – у восточных берегов Южной Америки.

4. Климат и внутренние воды

Благодаря своему географическому положению в низких широтах Ю Америка, Африка и Австралия размещаются преимущественно в экваториальном, субэкваториальном, субтропическом и тропическом поясах (см. Рис. 3).

Здесь преобладают высокие температуры. Что касается количества и режима осадков, то здесь имеется большое разнообразие. Осадки зависят от преобладающих воздушных масс, вертикального движения воздуха, направления ветров и рельефа.

Рис. 3. Климатическая карта

Внутренние воды зависят от рельефа и климата. Так, в Антарктиде реки отсутствуют из-за низких температур, а озера являются исключением. Наиболее густая речная сеть и много озер в экваториальном и субэкваториальном поясах, где выпадает много атмосферных осадков.

От рельефа зависят направление и течение рек. В связи с тем, что горы Южной Америки находятся на западе, а в Африке – на востоке, реки этих материков несут свои воды в основном в Атлантический океан.

Все три материка (Южная Америка, Африка и Австралия) хорошо обеспечены подземными водами, которые широко используются как в сельском хозяйстве, так и в промышленности пустынных районов.

5. Особенности расположения природных зон

На территории южных материков имеются все природные зоны низких широт и антарктического пояса (см. Рис. 4). Мало представлены зоны умеренного пояса. Как правило, природные зоны соответствуют климатическим областям.

Рис. 4. Карта природных зон

В размещении зон четко выражена широтная зональность. Это объясняется преобладанием равнин на материках. Отчетливо проявляется также высотная поясность. Особенно ярко выражена она в Южной Америке.

Таким образом, в природе южных материков имеется много общего, что объясняется рядом причин:

Общей историей развития земной коры Длительным временем совместного развития природы Сходным географическим положением

Домашнее задание

Прочтите § 22 - 37, проанализируйте лекцию. Выполните тест.

Список литературы

Основна я

1. География. Земля и люди. 7 класс: Учебник для общеобраз. уч. / А. П. Кузнецов, Л. Е. Савельева, В. П. Дронов, серия «Сферы». – М.: Просвещение, 2011.

2. География. Земля и люди. 7 кл.: атлас. Серия «Сферы».

Дополнительная

1. Н. А. Максимов. За страницами учебника географии. – М.: Просвещение.

Литература для подготовки к ГИА и ЕГЭ

Полушария, в которых расположен материк: северное, южное и западное .

Положение по отношению к нулевому меридиану: западнее .

Положение по отношению к экватору: пересекается .

Положение по отношению к тропикам: пересекается южнее тропика.

Положение по отношению к полярным кругам: не пересекается.

Океаны и моря, омывающие материк: Тихий и Атлантический океаны, Карибское море.

Названия и координаты крайних точек материка: сев. — м. Гальинас, ю. — м. Фроурд, зап. — м. Париньяс, вост. — м. Кабу-Бранку.

Размеры территории и очертания берегов по сравнению с другими материками: S = 17,8 млн км 2 , берега слабо изрезаны; по площади уступает Северной Америке.

Положение по отношению к другим материкам: удалена от Евразии, Африки, Австралии; на севере соединяется с Северной Америкой, на юге через пролив Дрейка граничит с Антарктидой.

Влияние географического положения материка на формирование природы: положение большей части материка, кроме крайнего юга, в низких широтах обусловило формирование тёплого климата и разнообразной природы.

2. Сравните географическое положение Африки и Южной Америки и ответьте на вопросы.

В чем заключаются черты сходства их природы?

Наличие экваториальных влажных лесов и горячий климат на большей части территории, имеются пустыни в тропических широтах на побережье.

Наиболее широкие части материков находятся в тропических, субэкваториальных, экваториальных и субтропических поясах; пустыни на побережьях — результат действия холодного течения.

В чем заключаются черты различия их природы?

Климат Южной Америки более влажный, территории пустынь меньше. В Южной Америке на юге протекают холодные воздушные массы.

Какими причинами они обусловлены?

На территории Африки тёплые климатические пояса дублируются. На Южную Америку влияют воздушные массы с Атлантического океана. Положение южной узкой части материка в высоких широтах и равнинность территории способствует проникновению вглубь Южной Америки холодных воздушных масс.

3. На картосхеме цифрами обозначьте: Оринокскую (1) и Ла-Платскую (2) низменности; Бразильское (3) и Гвианское (4) плоскогорье/реки Парана (5) и Ориноко (6); озера Маракайбо (7) и Титикака (8); архипелаг Огненная Земля (9); Магелланов пролив (10).

4. Заполните таблицу.

Исследования Южной Америки

Исследователь	Цели и результаты исследования	Значение исследования
А. Веспуччи	изучение новых земель; были исследованы побережья материка, составлена карта	доказал, что открытая земля не Азия, а «Новый Свет»
А. Гумбольдт	изучение природы и населения; была составлены карта бассейна р. Ориноко, написана книга «Путешествие по тропическим областям Нового Света»	была исследована северная часть материка и Центральная Америка (внутренние районы Мексики)
И.И. Домейко	изучение Анд; составил первую геологическую карту Чили	положил начало изучению геологического строения Анд
К.М. Ельский	исследование труднодоступных районов Южной Америки; собрал коллекцию птиц, открыл множество новых видов	получены данные по Гвианской фауне и по многим ранее неизвестным видам животных

5. Проанализируйте карты атласа (с. 6, 40) и ответьте на вопросы.

В чем заключаются черты различия в рельефе западной и восточной частей Южной Америки?

Западная часть — горная, восточная часть — равнинная.

Какими причинами они обусловлены?

Рельеф западной части формировался на складчатой области, восточная часть материка приурочена к древней платформе.

6. Используя карты атласа (с. 6,12, 40), заполните таблицу.

Тектоническое строение, рельеф и полезные ископаемые Южной Америки

Тектоническая структура	Соответствующие ей формы рельефа	Полезные ископаемые	Отрасли хозяйства, которые можно развивать на основе их добычи
Древняя Южно-Американская платформа	Амазонская низменность, Лаплатская низменность	осадочные (нефть, газ, бокситы)	нефте- и газопереработка, энергетика
Области протерозойской складчатости	Бразильское плоскогорье	метаморфические и магматические (железная руда, бокситы, полиметалл	чёрная и цветная металлургия
Области палеозойской складчатости	восточная часть Центральных и Южных Анд, предгорья	осадочные (нефть), магматические (медные руды)	нефтепереработка, цветная металлургия
Области кайнозойской складчатости	Анды	магматические и метаморфические (медные и оловянные руды, полиметалл)	цветная металлургия

7. Пользуясь тематической картой, укажите черты различия между климатическими поясами Африки и Южной Америки.

В Южной Америке климатические пояса не повторяются, тропический пояс более узкий, субтропический пояс более широкий, есть умеренный пояс.

Объясните, почему, имея меньшую протяженность с севера на юг по сравнению с Африкой, в Южной Америке больше климатических поясов.

Южная Америка располагается в южном полушарии и протягивает от экваториальных до умеренных широт. Африка пересекается экватором почти посередине, и климатические пояса зеркально отражаются.

8. Заполните таблицу, используя карты атласа (с. 9, 41) и материал учебного пособия (§ 46).

Характеристика климатических поясов Южной Америки

Климатический пояс	Географическое положение	Господствующие воздушные массы		Средние температуры		Среднегодовое количество осадков
		зимой	летом	зимой	летом
Экваториальный	Амазонская низменность, северо-западное побережье	экваториальный		+27°C		5000 мм
Суб-экваториальный	Орианское, Гвинейское плоскогорье, большая часть Бразильского	тропический	экваториальный	+30°C		1100 мм
Тропический	20-30° ю.ш.	тропический		+30°C		мус. 1000 мм, конт. 25 мм
Субтропический	30-40° ю.ш.	умеренный	тропический	+10°C	+20°C	300-2000 мм
Умеренный	на юг от 40° ю.ш.	умеренный		+5°C	+15°C	300-2000 мм

9. Определите, какое влияние на формирование природно-климатических условий Южной Америки оказывают:

• а) перемещение воздушных масс: воздушные массы Тихого и Атлантического океана приносят осадки, Антарктический воздух оказывает охлаждающее воздействие.
• б) особенности размещения форм рельефа: барьером для воздушных масс с запада являются Анды, которые вытянуты субмеридионально, поэтому побережья увлажнены, а центральная часть материка сухая.
• в) теплые течения: способствуют конденсации воздуха, идущего с Тихого и Атлантического океанов и насыщению воздушных масс влагой.
• г) холодные течения: препятствуют конденсации и обуславливают формирование пустынь на западном побережье в тропических широтах.

10. Определите, к бассейну какого океана относится большинство рек Южной Америки.

К бассейну Атлантического океана.

Какими причинами объясняется этот факт?

Размещением на западе водораздела — горной цепи Анд.

11. Какие изменения в природно-климатических условиях умеренного пояса Южной Америки может вызвать исчезновение горной системы Анд? Приведите доказательства в пользу своей гипотезы.

Климат будет морским не только на западных побережьях, но и на остальной территории, т.к. в умеренных широтах господствует западный перенос и ему с исчезновением Анд не будет препятствий.

12. Заполните таблицу, используя материал учебного пособия (§ 47).

Сравнительная характеристика рек Амазонка я Парана

13. Заполните картосхему «Природные зоны Южной Америки», используя тематические карты и рисунки.

• Природная зона: влажные экваториальный леса
• Почвы: красно-жёлтые ферралитные
• Растения: 4
• Животные: 1, 2

• Природная зона: саванны и редколесья
• Почвы: красные и красно-бурые
• Растения: 1
• Животные: 3, 4

• Природная зона: пустыни и полупустыни
• Почвы: бурые, серо-бурые
• Растения: кактусы
• Животные: 3, ящерицы

• Природная зона: пампа
• Почвы: красновато-чёрные
• Растения: колючие травы
• Животные: лама, пампасная кошка

14. Укажите черты различия между размещением природных зон в Африка и в Южной Америке.

Большую территорию занимают области высотной поясности, переменно-влажные леса, малое развитие получили пустыни, есть зона степей и смешанных лесов.

Какими причинами они обусловлены?

Материк почти полностью лежит в южном полушарии; Южная Америка — более влажный материк, что связано с ЦВМ; положение южной части материка в умеренных широтах; наличие горной цепи Анд.

15. Перечислите признаки адаптации представителем растительного мира саванн Южной Америки к условиям обитания.

Форма крон (зонтичная), восковой налёт на листьях, низкорослость влаги в листьях и стволах, лёгкая кора, жёсткая листва.

16. Перечислите признаки адаптации представителей животного мира саванн Южной Америки к условиям обитания.

Небольшие размеры, плотные покровы (броненосец имеет панцирь, например), светлая окраска, активность в тёмное время суток.

17. Какие из нижеперечисленных оценок состоянии и значения влажных экваториальных лесов для природы и хозяйства вы считаете правильными? Какие из них, по вашему мнению, имеют первостепенное значение? Ответ обоснуйте.

A . Сокращение лесных массивов происходит лишь в отдельных штатах бразильской Амазонии, наряду с вырубкой идет их быстрое восстановление в охранных зонах.

Б . Влажные экваториальные леса Амазонии — важный источник кислорода, и их сохранение необходимо для всего мира.

B . В экваториальных лесах много ценных пород деревьев, древесина которых вывозится за рубеж.

Правильный пункт Б, т.к. амазонские леса действительно уникальны. Пункт А — противоречивый, т.к. скорость и объёмы лесовосстановления не сопоставимы со скоростью вырубки. Пункт В также противоречивый, т.к. древесина действительно ценная, но гораздо выгоднее вывозить готовую продукцию их этой древесины.

18. Известно, что существует реальная опасность исчезновения влажных экваториальных лесов Амазонской низменности. Укажите возможные последствия этого для:

• а) хозяйства Бразилии: экономика страны будет получать значительный ущерб для решениях экологических проблем, будет лишена значительного дохода от продажи ценных сортов древесины.
• б) коренного населения Амазонской низменности: коренное население будет лишено местообитания, вынуждено перебираться в другие части материка и постепенно исчезнут.
• в) природы и населения всего мира: Амазонская низменность со своими влажными лесами является лёгкими планеты; их исчезновение повлияет на экологическое состояние природы в глобальном масштабе.

19. Какие из оценок Трансамазонской магистрали вы считаете правильными? Какие из них, по вашему мнению, имеют первостепенное значение? Ответ обоснуйте.

A . Трансамазонская магистраль способствует улучшению связей между отдельными регионами Бразилии.

Б . Строительство Трансамазонской магистрали способствует скорейшему уничтожению лесов Амазонии.

B . Строительство Трансамазонской магистрали оправдывает ущерб, нанесенный природе материка, так как связывает Бразилию со странами Тихоокеанского побережья.

Правильными будут оценки Б и В. Строительство Трансамазонской магистрали играет важную роль для экономики стран Южной Америки. Поскольку данные страны относятся к развивающимся, вопрос экологии стоит вовсе не на первом месте, а главным выступает экологический критерий, поэтому первостепенная оценка — В.